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 家层面日益受到艰视。“倡导全民阅读,建设书香社会”被写入2015年的政府工

作报告。但是.我国还没有形成国家层面的全民阅读推广专项政策。未成年人阅
读推广缺乏整体规划,没有推出未成年人数字阅读推广的专项规划项日,地方政
府及相关职能部门的阅读推广活动实施效果有限。
    应在国家层面上对少年)L童阅读推广做出整体规划和部释,并将数字阅读
作为亚要内容.推出专项规划项日,提供保障性的专项资金和操作性强的实施方
案.开发互联网阅读推广平台,为开展全国少年儿童数字阅读服务、建立全国少
年儿童数字阅读服务体系提供网络支持。
    2.加强数宇阅读资源建设.建立儿童数宇阅读分级制度
    尽管数字阅读资源信息量巨大.但总体来看,内容同质化现象严艰,质量参
差不齐,适合少年儿童阅读的、高质量的阅读资源不足,缺乏系统性、整体性。
现有的儿童数字阅读产品多为纸质图书的改编,在纸质版本革础上.简单添加了
动画、旁白、互动游戏,没有充分发挥移动电子设备的优势;设计上仅重娱乐
性,较少考虑是否有助干儿童能南京风机清洗力的提升。设计人员缺乏有关儿靛发展的知识,
数字阅读产品的内容和操作往往与儿童的年龄阶段不相匹配。本次调查发现,无
论小学生还是初中南京酒店饭店油烟机清洗公司生,上网阅读最多的都是新闻,这并不符合这个年龄段儿童的
阅读兴趣,更多是出干难以找到感兴趣的阅读内容的方便之选。
    数字阅读资源的开发与建设需要站在国家视角从整合所有学习资源的高度进行
战略谋划、顶层设计、科学实施。油烟管道清洗政府应积极促进数字出版产业的发展,规范数字出
版的权利,研发数字出版核心技术,鼓励数字出版商、内容提供商为网络提供优质
的、适合少年儿童阅读的优质内容,积极推进数字阅读服务的免费提供。
    产业界需聚集有图书馆学、出版学、信息科学、儿童心理、儿童教育等专业
背景的人员加入儿童数字阅读资源的设计团队.产品设计要以儿童为本,符合少
年儿酸的思维发展特点,兼顾娱乐性与教育性、科学性与艺术性,促进少年儿童
参与互动,提供真正有意义的数字阅读资源。
    应建立儿童数字阅读分级制度,参照纸质阅读的分级概念与观点,将少年儿
童的数字阅读内容进行分级,加强对少年儿童数字阅读资源的管理,提供值得孩

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